Новости

Поздравления для наших мальчишек, пап, дедушек и всей мужской половине человечества.

На протяжении дня учащиеся ходили по школе и отгадывали загадки. Загадки были разные: интересные, сложные и простые. Учащиеся старались как можно быстрее разгадать загадки.

В ходе проведения декады начальных классов каждый учащийся может попробовать свои силы в различных видах деятельности. И вот сегодня ребята соревновались в отгадывании загадок. Весёлые загадки помогают детям развивать логическое мышление, смекалку, воображение, обогащают интересной информацией. Было интересно и увлекательно.

Сегодня среди учащихся 1-2 классов прошёл "Математический турнир" в рамках проведения декады начальных классов. На протяжении всей игры учащиеся разгадывали математические ребусы, загадки, задачки, работали с геометрическим материалом. Было интересно!

Цель данного мероприятия: развивать интерес детей к математике, умение пользоваться знаниями в разных ситуациях, формировать доброжелательное отношение к соперникам, развивать чувство сопереживания. Победили сильнейшие!

В рамках проведения декады начальных классов среди учащихся 1-2 классов был проведён "Математический турнир". Командам предлагались весёлые задачки, ребусы, кроссворд, и другие математические задания. Были задания и для зрителей. Победила команда "Треугольник". Молодцы!

Сегодня ребята 3-4-х классов приняли активное участие в математическом турнире. Цель данного мероприятия: развивать интерес детей к математике, умение пользоваться знаниями в разных ситуациях, формировать доброжелательное отношение к соперникам, развивать чувство сопереживания.
В сборных командах были и учащиеся нашего класса - Огренич Александра и Писарук Данила. А среди болельщиков отличились Бахир Иван и Чарковский Егор, Напорко Мария и Гесть Евгений.
Поздравляем!

Сегодня 20 февраля стартовала "Декада начальных классов". Началась она с традиционного открытия, на котором ребята познакомились с теми мероприятиями, которые их ожидают в течение двух недель.
В праздничном концерте , посвящённом открытию декады, выступили и ребята нашего класса.
Остаётся только пожелать всем удачи, везения и больших успехов. Ждём победителей в различных номинациях.

В нашем классе 6 февраля прошёл тематический информационный час на тему "Прочь, наркотики!" Данное занятие было направлено не для того чтобы запугать учащихся, а для того, чтобы привлечь внимание к серьёзности проблемы. В ходе занятия в доступной форме была представлена демонстрация вреда, который наносит наркотик человеку, выявление непонятных и интересующих детей вопросов. Такие беседы воспитывают отрицательное отношение к наркотикам, культуру поведения в обществе.

Учащаяся 1 "А" класса Яхонт Кристина с мамой сделали "Пасхальный сувенир" к творческому конкурсу "Живица". МОЛОДЦЫ!

11 февраля прошёл спортивный праздник "Забавы зимы".Много радости, веселья, отличного настроения получили ребята. С хорошим настроением первоклассники пошли на дополнительные каникулы.

Чтоб расти и закаляться надо спортом заниматься. Под таким девизом прошли спортивные эстафеты "Зимние забавы" для учащихся 1-2 классов.

В субботу, 11 февраля в школе проходил День здоровья. Для учащихся 1-х и 2-х классов были организованы спортивные эстафеты "Снежные забавы" на свежем воздухе. Ребята здорово провели время.

10 февраля прошёл классный час на тему "Герои в нашей памяти живут", посвящённый памяти юных героев-антифашистов. Лекторская группа учащихся 10 класса, учащийся 2»Б» класса Уласевич Евгений познакомили младших школьников из 2»В» и 2 «Б» классов с подвигом Марата Казея, Лёни Голикова, Зины Портновой и других ребят и девчонок. Рассказали, как шли они плечом к плечу с отцами и братьями в бой, чтобы каждое утро вставало мирное солнце над родной землёй.

Сегодня в школе проходил День здоровья. Учащиеся 1-х и 2-х классов приняли участие в спортивных эстафетах на свежем воздухе. Игра была упорной и азартной . В итоге- победила дружба!

8 февраля в нашем классе прошёл классный час на тему "Герои в нашей памяти живут", посвящённый памяти юных героев-антифашистов. Лекторская группа учащихся 10 класса, учащийся 2»Б» класса Уласевич Евгений познакомили младших школьников из 2»В» и 2 «Б» классов с подвигом Марата Казея, Лёни Голикова, Зины Портновой и других ребят и девчонок. Рассказали, как шли они плечом к плечу с отцами и братьями в бой, чтобы каждое утро вставало мирное солнце над родной землёй.

В день памяти юного героя-антифашиста 8 февраля весь мир замер в едином вздохе о героически погибших мальчиках и девочках. Они жили в разных странах, говорили на разных языках, но совершали один и тот же подвиг - боролись за освобождение своей земли.
В нашем классе был проведён классный час в целях воспитания патриотизма, любви и гордости за свой народ.Главная задача - донести до учащихся всю правду о давно минувших событиях, пробиться сквозь равнодушие и заставить детей сопереживать юным героям, восхищаться их подвигом.

У войны недетское лицо – это знают все. Но многим ли известно, сколько раз пересекались дети и война? 8 февраля вспоминают советских мальчишек и девчонок, которые плечом к плечу со взрослыми встали на защиту страны во времена Великой Отечественной войны. Так, учащиеся были познакомлены с юными героями-антифашистами.

В 1 "В" классе 8 февраля был проведён классный час -День памяти юного героя-антифашиста, день мужества и патриотизма. День юного героя-антифашиста отмечается в мире с 1964 года, который утвержден был очередной Ассамблеей ООН. Ребята были познакомлены с юными героями-антифашистами, пионерами-героями Великой Отечественной войны. На протяжении занятя воспитывались чувства долга, патриотизма и любви к своей Родине, чувства уважения к памяти героев, сострадание к людям, гражданской ответственности и гуманистического мировоззрения. Развивался кругозор, пополнялся словарный запас учащихся.

4 февраля в 4 «Б» классе было проведено родительское собрание «Как научить своего ребёнка жить в мире людей».
В ходе дискуссии родители затронули проблемы поведения учащихся в школе и дома. Обсудили значимость данной проблемы для становления характера ребёнка, его взглядов. А также обратили внимание на ошибки, которые допускают большинство родителей при воспитании детей. В итоге остановились на основных моментах в подходе к воспитанию, которые универсальны для каждого ребенка.