Районная суббота "Новогоднее настроение"

23.12.2017 года государственное учреждение образования "Средняя школа № 5 г.Новогрудка" гостеприимно встретила гостей.

Игровая программа "Пришли Святки - гадания да Колядки!"

Учащиеся 2-х классов всх школ города приняли участие в игровой программе "Пришли Святки-гадания да Колядки!" Героями праздничной программы стали Маша и Медведь. Ребята пели, танцевали, составляли скороговорки, разгадывали загадки, рисовали и, конечно же, гадали. Так весело и задорно учащиеся 2-х классов встретили первый день зимних каникул.

КТД "В гостях у сказки"

В начале мероприятия учащийся 3"Б" класса государственного учреждения образования "Средняя школа № 5 г.Новогрудка" Уласевич Евгений познакомил гостей школы, своих сверстников с биографией Г. Х. Андерсена. Ребята вспомнили некоторые сказки Андерсена: какие-то они уже успели прочитать, о каких-то услышали сегодня впервые. КТД состояло из нескольких заданий. Каждое из них связано с конкретной сказкой. За победу боролись команды "Красных", "Жёлтых" и "Зелёных". Ребятам надо было сложить бумажный кораблик, построить из брусков домик, смоделировать карнавальный костюм, сочинить четверостишие по заданной рифме и др. В КТД победила дружба! Каждый участник получил сладкий приз.

Мастерская ароматерапевта "Ароматы праздника"

23.12.2017 года  учащиеся 6-х классов "Средней школы № 1", "Гимназии № 1"  "Средней школы № 7"  г.Новогрудка окунулись в прекрасный мир ароматов. Новый год - это особый праздник, он пахнет елкой, мандаринами, шоколадными конфетами... Ребята узнали,  какое огромное значение для человека играет обоняние, что происходит, когда мы вдыхаем аромат...  Дело в том, что в носу на слизистой оболочке присутствуют рецепторы обонятельного нерва. В клетках возникает импульс (сигнал), который по обонятельному нерву передается напрямую в головной мозг, а именно в его самую древнюю структуру – лимбическую. Лимбическая система отвечает у нас в организме за память, эмоции, чувства, обучение, за пищевую функцию, поведение, половые и оборонительные инстинкты, за цикл бодрствование - сон, сердечно-сосудистую систему и за выработку гормонов. Интересный факт, что обонятельный нерв – это единственный черепно-мозговой нерв, вступающий в непосредственный контакт с окружающей средой. Все остальные сенсорные системы в организме: зрительная, слуховая, тактильная, осязательная имеют дополнительные анализаторы, то есть прежде чем сигнал дойдет до мозга, он проходит через несколько нервов и синаптических соединений. Это означает, что принятая на входе информация может исказиться. В случае обонятельной системы такого искажения нет. Ребята узнали о том, что такое "свободные радикалы", что они являются причиной старения организма и болезней, и о том, что природа подарила человеку уникальную возможность борьбы с ними - это употребление в пищу свежих овощей и фруктов, в которых много антиоксидантов. Одним из древних методов укрепления физического и психического здоровья являются эфирные масла. Большое значение  для достижения терапевтического эффекта имеет качество эфирных масел. Эфирные масла – это комплекс органических соединений, который включает в себя спирты, кетоны, альдегиды, фенолы, терпены, сесквитерпены, простые и сложные эфиры. Натуральное эфирное масло имеет сложный химический состав. Количество органических и неорганических веществ в составе одного масла варьирует от 150 до 500 компонентов. Чтобы синтезировать эти ароматические компоненты растение потребляет из воздуха углекислый газ, из почвы - воду с растворенными минеральными веществами, солнечный свет из окружающего воздушного пространства. В листьях идет реакция фотосинтеза и формируются фитонциды, фитогормоны и прочие полезные соединения. Растение синтезирует различные полезные компоненты, которые необходимы для регуляции своих жизненных циклов: дать потомство, например, плоды с семенами, отпугнуть вредных насекомых или даже животных, привлечь на свой нектар пчел для опыления. Именно собственные эфирные масла защищают растение от вирусов, грибов и бактерий. Растение все минеральные вещества поглощает из почвы, поэтому в ароматерапии имеет большое значение место произрастания сырья, насколько почва богата микроэлементами и не загрязнена ядохимикатами. Если почва обедненная, то и растения страдают от скудного питания. Полученное из таких растений эфирное масло качественным уже не будет! Плантации растений, из которых в последующем получают эфирные масла, компания-производитель выбирает очень и очень тщательно. Это должен быть экологически чистый регион. Плантация не должна обрабатываться какими-либо гербицидами, химическими удобрениями или средствами против насекомых. Плантация должна быть сертифицирована. Большое значение имеет также способ получения эфирного масла. Самые качественные и "безопасные" эфирные масла получены методом паровой дистилляции. Именно с такими эфирными маслами работали мы на своем занятии (компанией Elixan Aromatica (Швейцария) ).

Во время мастер-класса был произведен тест на чувствительность к эфирным маслам, на одобрение запаха. Также была продемонстрирована техника массажа шейно-воротниковой зоны готовыми массажными смесями.

В конце занятия ребята отведали ароматный травяной чай (композицию мы составляли вместе в начале занятия) с натуральным медом, тростниковым сахаром, "живым" джемом... 

Мы всегда рады гостям! 

Зимние игры на свежем воздухе "Снежные забавы"

<font color="#000000">Для учащихся 7-х классов были подготовлены интересные игры на свежем воздухе. "Снежные забавы" никого не оставили равнодушным"!</font>

Мастер-класс "Моя елочная игрушка"

<font color="#000000">Учащихся 8-х классов ждал интересный мастер-класс. Они научились делать елочные игрушки своими руками. Ажурные снежинки, игрушки из фетра получились сказочно красивыми.</font>

Беседа "В Новый год без правонарушений"

Как встретить Новый год без правонарушений узнали учащиеся 9-10 классов.